[培养会说话的孩子].张文耀.扫描版

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编辑推荐语
     讲故事、绕口令、角色扮演等系统训练让孩子会说话、说好话！ 叶圣陶先生曾经指出：“儿童时期如果不进行说话的训练，真是遗弃了一个最宝贵的钥匙。” 想说，就要引导孩子去说，让他建立自信。 敢说，一定要鼓励孩子去说，让他获得肯定。 爱说，则要让他养成合理地说、至诚地说的习惯。 会说，孩子成功，家长成功。 家长该如何引导、如何鼓励、如何规范孩子的语言表达呢？ 本书以2—6岁孩子的年龄特点和语言规律为线索，用立体化、多角度、多层次的训练模式积极调动儿童的眼、耳、口、鼻、手多种感官，将训练应用于丰富多彩的文娱活动中，在有效激发孩子语言表达兴趣、调动孩子语言表达积极性的同时，达到促进孩子语言规范化、有效提高孩子语言表达能力的目的。
内容提要
     有“美国的孔子”之称的爱默生说：“人只有他自己的一半，还有一 半 是他的表达。” 这本书： 培养孩子想说、敢说、爱说、会说的语言表达能力。 培养孩子会倾听、会朗读、会讲述、会表演、会创编的语言悟性和直 觉 能力。 培养孩子的动手、动口、动脑、动情的表现能力和创造能力。 培养孩子正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力 。 让孩子获得自信、获得快乐、获得成功。

Lily_T

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